Typen des Denkens
27 Oct 2016
Psychologe Dr Doping spricht über eine spezielle Annäherung an die Studie des Gedankens in der Psychologie, den Unterschieden zwischen dem theoretischen und praktischen Denken und den vorhandenen Klassifikationen.
Das Denken nimmt den Spitzenpunkt in einer Reihe von kognitiven Prozessen. Und wenn in den Sensationen uns bestimmte Eigenschaften von Gegenständen der Welt, in der Wahrnehmung von Images - integrierte Gegenstände gegeben werden, ist das Denken wir brauchen dazu, wenn diese Möglichkeiten ungenügend sind, ist es notwendig, Kommunikation, die Beziehung zwischen ihnen zu gründen und ihre wesentlichen Eigenschaften hervorzuheben. Entsprechend wird das Denken und als die kognitive Tätigkeit definiert, ist das Nachdenken von Verbindungen und Beziehungen zwischen den Gegenständen der Wirklichkeit und ihrer materiellen Eigenschaften.
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Und tatsächlich denkt die Person, dass das Denken an sein unterscheidendes Merkmal und, deshalb, zu seiner Definition hinzugefügt wird, ist gewöhnlich etwas, was für den Menschenverstand charakteristisch ist - ist nicht nur ein Nachdenken dieser Beziehungen, Beziehungen, und hat einen verallgemeinerten und indirektes widerspiegelt, das mit der Ausgabe von einigen der wesentlichen Eigenschaften vereinigt wird, die Ihnen erlauben, Gegenstände in Kategorien zu verbinden, die vor einigen spezifischen Gegenständen und Prozess wahnsinnig sind, der mit spezifischen Charakteren, besonders Rede bewaffnet wird, erlaubend, diejenigen oder andere geistige Operationen auszuführen. Und, natürlich, tut das Denken nicht nur Psychologie, sondern auch viele andere Bereiche von Kenntnissen - Philosophie, wer die Frage dessen gestellt hat, ob das Denken der wirklich verfügbaren Allgemeinbildung, wie die Wahrheit, das sogar zuerst - das Denken ist oder, und die Logik zu sein, die Versuche die richtige Denkart erfahren, wie es, Unterrichtsmethode sein sollte, die sich bemüht, das Denken und die künstliche Intelligenz zu gestalten, die Modelle baut, die geistige Probleme beheben sowie ihre Leute lösen. Aber diese Psychologie versucht, die Gesetze des Gedankeprozesses zu studieren, weil sie der Person innewohnend sind, die versucht zu erfahren, wie zu nicht, aber weil ein Mann tatsächlich denkt, dass er wirklich im Kopf stattfindet, dem er sich verlässt. Und so in der Psychologie hat eine andere betriebliche Definition des Denkens angenommen, weil es schwierig ist, das verallgemeinerte Nachdenken von vermittelten Kommunikationen, Beziehungen und so weiter zu studieren, studiert Psychologie das Denken als der Prozess, Probleme zu beheben, d. h. den Absichtensatz in bestimmten Fällen wo ein unmittelbares Zu-Stande-Bringen dieser Absicht zu erreichen.
Und traditionell in der Psychologie, um zwischen dem denkenden Mann und dem so genannten intelligenten Verhalten von Tieren tatsächlich natürlich zu unterscheiden, ist das intelligente Verhalten von Tieren eine Quelle für die Entwicklung des Menschengedankens. Wenn wir darauf schauen, was angemessenes Verhalten ist, sehen wir, dass es immer solch eine Situation ist, wo das Tier ihre Absicht nicht direkt erreichen kann, zum Beispiel Essen zu bekommen, wo es zurzeit erforderlich ist. Hier haben Sie zum Beispiel einen Apfel, der von der Decke hängt, bis die ein Affe nicht reichen kann, oder außerhalb des Käfigs eine Banane liegend, die nicht erlaubt, die Länge der Tatze zu bekommen. Die Aufgabe wird dann ein zweiphasiger - das Tier wird gezwungen, ein Werkzeug zu machen oder zu finden, das erlauben wird, eine Banane zu erreichen, oder ein Apfel, um herunterzubringen oder eine Pyramide zu bauen, die von der Spitze des Köders von einigen Kästen oder vielleicht in anderen Fällen hängt, einen workaround oder üble Lage zu präsentieren, etwas Hindernisse ist. Und nehmen Sie an, dass die erste Phase - um zu finden, dass ein Werkzeug ein Gebäude und so weiter schafft, allmählich unabhängig, weil werdend, wenn ein Tier zu solch einer Aufgabe entscheidet, kommt es herauf, hauptsächlich, wie man es löst und dann entscheidet, und wenn wir die Vorbereitungsphase trennen und uns verwandeln, geht es in ein getrenntes Entfalten häuslich für uns und eine Quelle des zukünftigen menschlichen Denkens tatsächlich, wenn wir versuchen, die Instrumente auf verschiedenen Themen zu beeinflussen, entdecken wir solche Eigenschaften dieser Gegenstände, die anordnen, dass unsere Wahrnehmung nicht verfügbar ist, ist dieser, was Augen nicht sehen, hören Ohren nicht, aber was für das Beheben dieses Problems notwendig ist. Und sobald wir dieses verborgene Eigentum identifizieren und seine Einstellung gegenüber dem Problem aufstellen, finden wir uns in, tatsächlich, die Definition des Denkens, und wenn wir beginnen, Zeichen zu verwenden, die erhaltenen Kenntnisse zu befestigen, wird unsere Geistestätigkeit ein Vermittler.
Natürlich ist der Menschenverstand hoch verschieden, wir können einige der Gründe für die Klassifikation von Typen des Denkens hervorheben. Der allgemeinste Grund - das ist die Form, in der die Aufgabe, und eine Methode präsentiert wird, ein Material umzuwandeln, das die Aufgabe ist, kann entweder visuell sofort vor dem Kontakt gegeben, oder durch Wörter beschrieben oder wörtlich werden und das Material umwandeln wir können irgendein direkt durch unsere Handlungen, irgendeinen in Bezug auf Images, die sich geistig verwandeln, was wir, irgendein sehen, indem wir logische Operationen verwenden.
Entsprechend gibt es drei Arten des Denkens, die auch die drei Stufen der Entwicklung sind: Klar effektiv denkend, gibt derjenige, der hinter der Entscheidung der Rätsel in der Form bewegende Eisenzahlen ist, visually-shaped denkend, wenn wir das Problem im geistigen Flugzeug zum Beispiel beheben, vor, wie man alle Möbel im Zimmer passt, ohne es zu bewegen, und wörtlich und logisch, wörtlich zu denken, oder Logik mit dem Gebrauch der Rede verkehrt hat und bestimmte logische Maschinenbediener am Problem zu verwenden, dem wir gegenüberstehen.
Außerdem können wir das Denken durch die Bildung der Seele wahrnehmen, in der es stattfindet: Einerseits, intuitiv denkend, wenn wir aller Lösungen des Problems, und als ob nicht bewusst sind, sobald wir die Lösung, und andererseits, das analytische Denken, aufmarschiert rechtzeitig, völlig zugänglich für das Bewusstsein wissen, wenn wir allen seinen Schritten folgen können. Weil das intuitive Denken gewöhnlich ein Reichtum der Erfahrung ist, die einer Person erlaubt, verbringt Zeit auf dem Entfalten des Gedankeprozesses nicht.
Wir können das theoretische Denken unterscheiden, und praktisch - ist die Klassifikation des häuslichen Forschers Boris Mikhailovich Teplova. Das theoretische Denken hat mit Hypothesen, Theorien des Aufbaus, der Entwicklung von Strategien verkehrt, die identifizierten Probleme zu richten. Das praktische Denken ist mit der Lösung konkreter Probleme immer in Realtime und immer mit unmittelbaren Überprüfungsmethoden verbunden. Ein typisches Beispiel - denkt zum Beispiel an den Kommandanten oder Direktor des Pflanzendenkens - in diesem Augenblick die richtige Flanke des feindlichen Angriffs, was man tut? Der Kommandant denkt, entscheidet und erhält unmittelbares Feedback, ob er das Problem richtig behoben hat oder nicht. Er wird rechtzeitig ausschließlich beschränkt, weil, wenn Sie verweilen, der Kampf verloren wird, während sich der Theoretiker leisten kann, so viel zu denken, wie die Aufgabe verlangt.
Schließlich ist es möglich, zwischen kreativen Denken und kritischem Denken zu unterscheiden. Tatsächlich geht die Debatte über das kreative Denken in der Psychologie weiter. Einerseits wird es angenommen, dass das ganze Denken nur notwendig ist, wenn das Problem nicht behoben wird und bekommen Sie schließlich etwas Neues, wie William James hat es definiert, ist die Fähigkeit, die neuen experimentellen Angaben, dann jedes kreative Denken zu befahren. Und wenn dort Klassifikationen das kreative Denken, und so genannt reproduktiv ähnlich sind, denkt das Reproduzieren, immer über die zweite Frage - oder nicht? Aber wenn wir das Denken hervorheben, das mit der Generation eines neuen, und das Denken vereinigt ist, das mit der Überprüfung vereinigt ist, was wir mit der Definition des Spielraums unserer Lösungen gefunden haben, ist solche Klassifikation möglich.
Tatsächlich, für die Unterscheidung des kreativen und kritischen Denkens ist einer der wohl bekannten aktivierenden kreativen Prozesse - so genanntes Brainstorming, wenn Leute in zwei Gruppen geteilt werden, von denen eine kreative Lösungen in einer erfinderischen Aufgabe oder einer komplizierten Produktion Probleme oder einiger anderer erzeugen, während andere überprüfen, wie die Entscheidungen, die während der kreativen Phase erfunden wurden, passend sind, weil sie logischer Überprüfung widerstehen können, so weit sie anwendbar sind. Warum ist das? Weil es sich herausgestellt hat, dass für das kreative und kritische Denken durch sehr verschiedene Hindernisse in ihrem Weg verschiedene Dinge charakterisiert werden. Das kreative Denken, stört zuallererst, unseren inneren Zensor und die so genannte Starrheit oder das Muster, wenn wir versuchen, bereits geschlagene Wege zu bewegen, die auf unserer Erfahrung gestützt sind, anstatt eine Art Attribut zu sehen, das davon im Wesentlichen verschieden ist, das durch die Erfahrung diktiert ist.
Psychologe Edward de Bono beschreibt sogar ein spezielles so genanntes unkonventionelles Denken und die Fähigkeit, zu denken, das Attribut auszuwählen, das im Wesentlichen gegen die vorige Erfahrung ist, aber das wichtig ist, um dieses Problem zu beheben. Als ein Beispiel, in der wohl bekannten Legende über die Schönheit und den Geldgeber, der der Geldgeber vorgehabt hat zu losen, der von ihrem Schicksal und diesem ihres Vaters abgehangen hat - musste sie einen der Steine, schwarz oder weiß, und die Nacht vor dem Test herausziehen, um zu erfahren, dass der Geldgeber ich zwei schwarze gestellt habe. Was erlegt vorige Erfahrung auf? Schinderei und beobachtet, was geschieht, handeln Sie willkürlich. Was bedeutet es, das Attribut zu sehen, über das ist? Wette er nicht gezogen, und ist geblieben. Entfernen Sie zum Beispiel den Stein und Fall zum Beispiel über den Fluss auf der Brücke. Wenn die restliche Tinte, dann das Weiß und bösartig beziehungsweise fallen lassen Sie, kann ein Sieg gewonnen werden.
Ein anderes Ding, das im Wesentlichen das kreative Denken - ein Überschuss der Motivation verhindert.
Wenn wir wirklich die beste Lösung werden schnell finden wollen, werden wir am wahrscheinlichsten nicht arbeiten. Die Psychologie der Motivation hat lange das Gesetz der optimalen Motivation beschrieben, und je komplizierter die Aufgabe, desto weniger unsere Aktivierung, unser Wunsch sein sollte, alles sofort und gut zu tun. Ein kritisches Denken verhindert zum Beispiel, unsere Angst ist mit der Tatsache verbunden, dass, wenn eine Idee nicht genug Kostbarkeit ist, es denken soll, dass wir schlecht sind und unsere Selbstachtung hinuntergehen wird, und wenn wir in einer Mannschaft arbeiten, sind wir erschrocken, dass sie uns kritisieren werden und andere, erschrocken nicht kritisieren, ihre Ideen auf einem anderen Gericht zu geben. Und so besteht ein wirksamer Gedankeprozess darin, wenn diese zwei Arten der Aufmerksamkeit rechtzeitig getrennt werden, während in der Operation, zum Beispiel, einem Wissenschaftler, natürlich, wir finden können und, tatsächlich, das kreative Denken, ein neues und kritisches Denken, Einschätzung der Ideen erzeugend, dass Wir bereit waren.
Tatsächlich, wenn Sie auf das Denken an den Wissenschaftler schauen, können wir es mindestens vier Schritte nach dem Psychologen Graham Wallace identifizieren. Es, ist wenn analysiert, weil Wissenschaftler Entdeckungen machen, und Dichter und Künstler ihre Arbeiten schaffen, hat bemerkt, dass es immer im Prozess ist, kann in vier Stufen geteilt werden: Die Vorbereitungsbühne, die in der Meinung, völlig aufmarschiert stattfindet, wenn wir das Material sammeln; die Bühne des Reifens, wenn ein Wissenschaftler oder ein Künstler eine Zeit lang darüber vergessen, was er tat, aber, anscheinend, geht der Prozess gerade außerhalb des Bewusstseins weiter; schließlich, die Bühne der Erläuterung, wenn die Entscheidung in Bewusstsein eintritt; nach dem den alltäglichen Schritt der Überprüfung beginnt, wie gut, der sich erwiesen hat. Und wir können sehen, dass diese zwei Arten des Denkens wirklich durch diesen einzelnen Gedankeprozess geboren werden.
Im Prinzip gibt es andere Klassifikation, verbunden damit zu denken, wie sie Wirklichkeit entspricht, oder inwieweit sie einigen unserer Gefühle und Gefühle entspricht. In der klinischen Psychologie unterscheiden das Denken ist das realistische und autistische Denken, obwohl Mensch liebt, können wir die Bestandteile des autistischen Denkens die ganze Zeit sehen. Aber, im Prinzip, um das Denken an diese verzeichneten Arten zu analysieren und zu erforschen, sind wir genug