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Gly Aminosäure an ADHD

25 Jan 2017

ADHD am Kind

Beweglichkeit und laute Kinder werden mit ADHD, Aufmerksamkeitsdefizithyperaktivitätsunordnung zunehmend diagnostiziert. Diese Diagnose wird nur in einigen Fällen gerechtfertigt, weil die Gründe für das überaktive Verhalten verschieden sein können, aber ihre Unterscheidung ist nicht immer möglich.

Wissenschaftler haben gefunden, dass in der Entwicklung von ADHD innere Prozesse, genetische Eigenschaften betreffen, und besonders Ausbildung und Lebensbedingungen nur Probleme identifizieren können.

ADHD wird meistens in Jungen diagnostiziert, für ungefähr 70 % aller registrierten Fälle der Unordnung verantwortlich seiend. So lange das Kind nicht in die Schule geht, wird sein überaktives Verhalten häufig als eine Eigenschaft des Charakters wahrgenommen. Aber einmal auf der übermäßigen Tätigkeit und fehlen Aufmerksamkeitsanfänge, um das Lernen zu ertragen, Lehrer verbinden einen Psychologen oder Psychiater.

Um die Diagnose von ADHD zu bestätigen, müssen mehrere Bedingungen da sein:

Anhaltend, mehr als sechs Monate, die Bewahrung des überaktiven Verhaltens, Aufmerksamkeitsdefizits.
Aufmerksamkeitsdefizithyperaktivitätsunordnung und ist jedenfalls jederzeit da.
Das Kind ist keine andere Krankheit des Nervensystems und der Seele.
Das Kind hat Probleme im Kommunizieren mit Gleichen, Eltern, es ist hart - d. h. offensichtliche Probleme mit der Anpassung in allen Bereichen zu erfahren.

Bezüglich des letzten Punkts muss getrennt geklärt werden: Wenn sich ein Kind in der Klasse schlecht benimmt, aber sie zeigt gute Ergebnisse in ihren Studien, sprechen Sie über ADHD nicht. Einige Kinder kommen zur Schule bereits mit einigen Kenntnissen oder entwickeln schnellere Gleiche, und sie interessieren sich gerade für die Klasse, aber wegen ihrer Alterseigenschaften nicht, sie können Tätigkeit nicht zurückhalten.

Wie man ADHD in Kindern behandelt
In der Behandlung von ADHD ist nicht ein Rezept als der eigene Eigenschaftsunordnungsfluss jedes Kindes. Das Grundprinzip - eine Kombination der Psychotherapeutic-Arbeit, pädagogischen Korrektur und Ergänzung. Die wirksamste Psychotherapeutic-Annäherung für Kinder mit ADHD wird als Kognitiv-Verhaltenstherapie (CBT) anerkannt, weil diese Annäherung erlaubt, Außensteuernfaktoren zu verwenden. Die Schwäche der inneren Kontrolle, die verwundbarste Seite dieser Kinder, werden die Methoden der Kognitiv-Verhaltenstherapie erwogen. So lernt überaktives Kind, sich an die Anforderungen der Gesellschaft anzupassen.
Medikamente Nur Psychiater für ADHD vorgeschrieben. Die Auswahl an einem mehr oder weniger starken Anreiz hängt ab, wie viel das Baby Verlust der Kontrolle ausgesprochen hat. Behandlung ist üblich, um mit der Ernennung von nootropics (zum Beispiel Gly Aminosäure) zu beginnen, die Rauschgiftlast nötigenfalls vergrößernd. Sie können Glycine aburteilen.

Aminosäure von Gly, ein Rauschgift, das metabolische Prozesse im Gehirn verbessert, wird für den dauernden Empfang für ADHD empfohlen. Gemäß der Forschung sind einige Bereiche des Kortex mit ADHD feiner als diejenigen von gesunden Kindern, so ist die reduzierte Inspektion eine Folge seines Misserfolgs. Die Aminosäure glycine Rinde hilft, mehr Macht zu erhalten und effizienter mit weniger Neuronen zu funktionieren. Glycine hat auch eine sich beruhigende Wirkung, ohne zur gleichen Zeit die Tätigkeit der Gehirntätigkeit zu hemmen und zu aktivieren.

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