FAQ: Das Steigen und die hinuntersteigenden Prozesse in der Sehwahrnehmung

7 Tatsachen über die Mechanismen der menschlichen Wahrnehmung von Informationen und Methoden ihrer Studie.

Menschliche Kenntnisse, und vor allem die Wahrnehmung sind der Prozess von bidirektionalen. Einerseits, Informationen von der Außenseite Einflüsse unsere Sinne: visuell, Gehör-, gustatory und andere Empfänger. Andererseits was wir wahrnehmen, wird durch unsere Kenntnisse und Erfahrungen, unsere Bedürfnisse und Anlagen bestimmt, der bereit ist, etwas zu sehen oder wahrzunehmen.

• 1. Zwei Klasse von Prozessen

In der kognitiven Psychologie (die Richtung der Psychologie, die menschliche Kenntnisse in Bezug auf die Metapher von Informationen interpretiert, die technisches Gerät - Computer bearbeiten) reden gewöhnlich ungefähr zwei Klassen, Prozesse wiederzuverwenden. Einerseits, dieser Prozess, der durch die Daten - eingehende Informationen geführt ist. Andererseits - die Prozesse, geführten Stromkreise, d. h. die Informationen, die bereits im Systemgedächtnis versorgt werden.

Aus dem Gesichtswinkel von der biologischen Metapher, die auch in kognitiven Studien gewöhnlich weit verbreitet ist, sprechen von steigenden Prozessen, die sich in der Richtung von den Sinnen bis subcortical Strukturen zum Kortex und den abwärts gelegenen Prozessen entfalten, die von cortical Abteilungen in den letzten Jahren vom frontalen Kortex in der Richtung auf die zu Grunde liegenden Strukturen entworfen sind.

• 2. Theorie von Helmholtz

Die Doppelnatur unserer Wahrnehmung bemerkt viel früher als der Anfang der modernen kognitiven Forschung. Sogar Hermann Helmholtz in der Mitte des XIX Jahrhunderts, die Sehtrugbilder analysierend, hat vorgehabt, zwischen dem primären Image zu unterscheiden, das in der Meinung nur infolge des Einflusses und des Images der Darstellung - unsere Kenntnisse entsteht, die uns erlauben, den Gegenstand als solcher zu identifizieren. Das Endimage der Wahrnehmung werden sie zusammen verbunden. Zum Beispiel, wenn wir einen Apfel oder ein Haus, diese Prozesse von einander völlig untrennbar sehen. Den Unterschied ganz leicht zu bemerken, wenn wir mit Situationen konfrontieren, wo Aussetzung dasselbe und die Images ist, kann sich völlig verschieden, oder dasselbe erweisen, weil unsere vorige Erfahrung uns die falsche Wahrnehmung der Gegenstandrahmen auferlegt. Nehmen Sie das Trugbild von Ponza, auch bekannt als die "Gleise verfolgt Trugbild": objektiv horizontale Linien sind dasselbe, ihre Retinaldrucke - auch, aber wir sehen sie verschieden, weil "Schienen"-Zusammenlaufenlinien - geradlinige Perspektive setzen, und wir wissen, dass Dinge immer näher sind, scheinen größer und sind - weniger mehr, und unser Sehsystem zieht diese Kenntnisse in Betracht.

• 3. Abwärts gelegene Prozesse, die Erkennen regeln

Das letzte Hundert Jahre in der Psychologie des populären Designs von Doppelimages. Das berühmteste - "Profile und eine Vase" der dänische Psychologe Edgar Rubin. Wir zeigen zwei schwarzes Mannprofil auf dem weißen Hintergrund, er konnte irgendwelche zwei Gesichter sehen zu einander oder einer Vase liegen, und dann sieht er Leute nicht. Der Einfluss wird nicht geändert. Der berühmte holländische Künstler Maurits Escher verwendet häufig Doppel-physisch unmöglich, aber hat erfolgreich das Image unseres Sehsystems in den Bildern kultiviert.

Und ohne die Doppelimages können wir Identifizierungsfehler nur im Licht unserer Bereitwilligkeit vermeiden und wünschen, etwas zu sehen. Zum Beispiel zeige ich Ihnen rundes Orangending. Wenn ich es in seinen Händen halte, das Lebensmittelgeschäft verlassend, werden Sie wahrscheinlich eine Orange sehen. Wenn ich dabei bin, es in seinen Händen auf den Tennisplatz zu behalten, werden Sie wahrscheinlich einen Tennisball sehen, obwohl das Thema dasselbe sein kann.

Diese Ungenauigkeit, underdetermined Außeneinfluss ist die Hauptbedingung, die Regulierung von abwärts gelegenen Prozessen von Erkennen, d. h. unseren Kenntnissen, Erfahrung und Einstellungen zu ermöglichen.

• 4. Versperrte Wahrnehmungsbedingungen

Beispiele von gehinderten Bedingungen der Wahrnehmung, die abwärts gelegene Prozesse ziemlich viel erscheinen. Es ist dass die Unvollständigkeit des Stimulus möglich. Wenn eine Person gerade den Stuhl blockieren wird, werden Sie es noch als Ganzes, obwohl die Netzhaut entsprechend dem zu versperrenden Stück sehen. Oder eine kurze Präsentation der Situation, als der Gegenstand geblinkt hat und verschwunden ist. Die Situation, als nach ihm es etwas anderes gab. In der Psychologie wird das durch den Begriff "Maskierung" angezeigt. Sie schließen auch eine Überlastungssituation wenn viele Informationen ein. Zum Beispiel folgen sichtbare Gegenstände einander mit einer hohen Geschwindigkeit (als in den Boulevardblättern mit einer Laufenlinie) oder einfach in großen in die Ansicht zur gleichen Zeit gebrachten Mengen. In dieser Art von Fällen kommen abwärts gelegene Prozesse der Informationsverarbeitung vor: Um den Gegenstand ohne ganze Informationen über die Person zu identifizieren, ist es notwendig zu bauen, was bereits im Gedächtnis versorgt worden ist. Verbessern Sie Gedächtnis durch die Hilfe von Cogitum, Phenylpiracetam, Semax, Cerebrolysin.

• 5. Wortüberlegenheitswirkung

Eines der klarsten Beispiele von abwärts gelegenen Prozessen in den Kenntnissen, die im späten XIX Jahrhundert - die so genannte "Wirkung der Überlegenheit des Wortes" beschrieben sind. Die Wirkung besteht darin, dass, wenn wir einem Mann in einer sehr kurzen Zeitspanne, oder in einer lauten Umgebung, oder in einer nachfolgenden Maskierung einer Reihe von Briefen organisiert kurzum zeigen, wir sie im Stande sein lassen, doppelt so viel zu sehen, wenn es gerade ein zufälliger Satz von Briefen ist.

Als solcher, das Phänomen, das von James McKeen Cattell American 1886 beschrieben ist, der Psychologie in Deutschland studiert hat. In den 1970er Jahren haben wir begonnen, das Phänomen auf anderen experimentellen Modellen zu studieren. Wir haben die Wirksamkeit der Bedingungen und der Identifizierungsbriefe kurzum im Vergleich zu den Bedingungen verglichen, als dieser Brief denjenigen gebracht hat. Es hat sich herausgestellt, dass der Wortmann seine Wirksamkeit anerkennt, wenn Sie den Brief oder schnell gefolgt von "der Maske", zum Beispiel, in der Nähe vom Bratrost (#####) zeigen, die Identifizierung verhindern. Es würde scheinen, dass ein Brief leichter ist zu sehen, aber die experimentellen Angaben widersprechen dem. Es ist leichter, den Brief zu sehen, der durch den anderen umgeben wird, damit ein Wort bildend.

Sie haben dieses Phänomen auf mehrere Weisen erklärt. Das am meisten bewiesene und hat durch eine Mehrheit der Datenmethode bestätigt, die von amerikanischen Psychologen David Rumelhart und James McClelland erfunden ist, der vorgeschlagen hat, dass sich das Nervennetz Kenntnissen nähert, für seine Analysemethodik von Nervennetzen geltend, die menschliches Erkennen vortäuschen, weil die Wechselwirkung von mehreren Schichten von einfachen Elementen mit einander zusammengehangen hat und einander das Aktivieren. Was schlagen sie vor?

Wir können uns vorstellen, dass wir eine Schicht von Zellen haben, um individuelle Stücke von Briefen zu identifizieren: Kreise, Linien, Halbkreis. Es gibt eine Schicht von Zellen, erkennt den kompletten Brief an. Und es gibt eine Schicht, die Wörter wissend. Natürlich werden die Elemente der Briefe durch zahlreiche Verbindungen mit allen Briefen verbunden, und die Briefe werden mit allen Wörtern vereinigt, in denen sie gehören. Zum Beispiel zeigen wir das Wort auf einem der Briefe, die Tropfen gefallen sind. Was geschieht? Wegen der restlichen Briefe des Wortes, das zu aktivieren ist und das eingehende Signal, die abwechselnd die dritte Schicht von Wörtern aktivieren, können wir Feedback bekommen. Vielleicht sind wir nicht im Stande gewesen, die Briefe auszumachen, aber das Wort wird richtig aktiviert. Wegen der Einflüsse nach unten hat von oben bis unten befohlen, wir können sehen, dass im Brief war, selbst wenn wir es nicht sehen konnten.

• 6. Weisen, mit Informationen zu arbeiten

Wortüberlegenheitswirkung wurde in allen Verhältnissen nicht beobachtet. Wir haben versucht, den Wortbrief brieflich, aber an einer Rate von ungefähr zehn Charakteren pro Sekunde zu zeigen. Mit dieser Geschwindigkeit haben wir eine spezielle Art des Sehaufmerksamkeitsfehlers. Wir verpassen einige Elemente der Reihe. Wenn Sie eine Reihe von zehn gotischer Schrift zeigen und sagen, "Was die zwei Briefe des Graus ist, um in dieser Linie zu sein", - rufen Leute der erste Brief ist leicht, und das zweite hat eine niedrige Wahrscheinlichkeit, wenn es im Rahmen bis zu einer halben Sekunde nach dem ersten ist. Dieses Phänomen wird genannt, "die Aufmerksamkeit aufblitzen lassend."

Wir haben uns dafür entschieden, die Wörter, Überprüfung zu zeigen, zu bleiben, ob diese "Lücken" in der Aufmerksamkeit, wenn einer der Briefe des Wortes, im Prinzip, Sie hüpfen können, um ein bedeutungsvolleres Wort (als in "Schläger"-Wörtern - "Besen") zu erreichen. Entlang dem Weg habe ich eine interessante Tatsache entdeckt. Wenn eine Person nicht sagt, dass er buchstabiertes Wort auferlegt, wird er es überhaupt nicht bemerken, und Versehen der Aufmerksamkeit werden derselbe Platz sein, wo sie waren. Wenn die Person, um über die Anwesenheit des Wortes zu warnen, es Fehler nicht machen wird, selbst wenn Sie wieder einen zufälligen Satz von Briefen fragen.

In diesem Fall befassen wir uns mit einem verfeinernden Prozess einer verschiedenen Art. Nicht nur mit der in den Systemelementen unserer Erfahrung bereits versorgten Wirkung, dass wir wahrnehmen oder sehen, und den Weg beeinflussen können, auf den wir an das Arbeiten mit diesen Informationen gewöhnt werden. Uns wird erzählt: "Lesen Sie Wort" - und wir können fliegende Briefe schnell fangen, selbst wenn sie kein Wort bilden. Wir sagen, "Geben Sie so viel wie möglich die Briefe" - und wir nicht sehen, dass es das Wort gibt. Wir werden uns auf die Briefe beziehen und ihnen passieren, wo dort, obgleich abgestimmte Beschränkungen der Arbeit unserer Aufmerksamkeit (wie "Blinzeln der Aufmerksamkeit") streng sind.

• 7. Strategien zu perceptual Problemen

Solche Weisen, die Arbeit des Sehsystems zu organisieren, nennen wir perceptual Strategien, um Probleme zu beheben. Wir verwenden das Wort "Aufgabe", weil in solchen schwierigen Bedingungen die Wahrnehmung des Images allein nicht kommt: Wir müssen sehen, um zu sehen, zu bemerken. Indem wir verschiedene Strategien im Umgang mit demselben Problem anwenden, können wir im Wesentlichen verschiedene Ergebnisse erreichen und um zum Beispiel die Fehler der Aufmerksamkeit zu vermeiden oder nicht zu vermeiden. So ist der Einfluss, der stromabwärts von Sehinformationen in einer Prozession geht, mindestens zwei Arten.

Einerseits ist es unsere vorige Erfahrung, die Erwartungen, die damit, die Installation vereinigt sind, sie haben beeindruckt. Andererseits sind das die Weisen, Sehprobleme zu beheben, die wir verwenden, und die sich schließlich gemäß unseren vorigen Erfahrungen einigen. Aber was wichtig ist, nicht als ein Endprodukt. Wir werden gezwungen, zu verwenden, zu bauen, nach ihnen - vielleicht in Übereinstimmung mit den Tipps aktiv zu suchen, die wir zur Verfügung stellen.